
El Archivo Histórico Provincial de Málaga acogió el pasado viernes la presentación del libro Mujeres, género y trabajo en la Edad Moderna (ed. Sílex), una obra colectiva desarrollada en el marco del proyecto de investigación TRAMA: Los trabajos de las mujeres en la Andalucía Moderna, financiado por la Junta de Andalucía y fondos FEDER.
El acto, que se prolongó durante más de dos horas, se articuló como un espacio de reflexión y diálogo en torno a la historiografía del trabajo, la categoría de género y el papel de los archivos en la construcción del conocimiento histórico.
El volumen, coordinado por las profesoras Margarita M. Birriel Salcedo e Inmaculada Arias de Saavedra Alías (Universidad de Granada), reúne a 18 especialistas y ofrece una cartografía pionera del trabajo femenino en Andalucía entre 1450 y 1808, cuestionando la idea de que las mujeres comenzaron a trabajar en época contemporánea y poniendo de relieve su papel estructural en la economía de la Edad Moderna.
La presentación estuvo a cargo de Raúl Ruiz Álvarez, profesor de Historia e Instituciones Económicas de la Universidad de Cádiz y secretario del CEHVAL, quien destacó el enfoque metodológico del volumen: incorporar el género como categoría analítica que transforma las preguntas y permite reinterpretar las fuentes históricas. Ruiz Álvarez subrayó asimismo la importancia de los proyectos colaborativos y del trabajo en red entre universidades, archivos y centros de investigación.
En la mesa intervino también Francisco Hidalgo Fernández (Universidad de Málaga), coautor —junto a Pilar Pezzi Cristóbal— del capítulo dedicado a la provincia de Málaga, quien puso el acento en la riqueza de la documentación malagueña para reconstruir la participación femenina en actividades agrarias, manufactureras y comerciales.
El CEHVAL ha colaborado activamente con el proyecto TRAMA, reforzando su compromiso con la investigación histórica rigurosa y con la difusión social del conocimiento. Esta colaboración se enmarca en la vocación del Centro por impulsar estudios que integren nuevas perspectivas analíticas y que contribuyan a una comprensión más compleja e inclusiva del pasado.
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